द्वितीयकक्षाया: शिक्षिका ‘ताशा’ छात्राणां शब्दभण्डारवर्धने बहुबलं ददाति। शब्दभण्डारवृद्ध्यर्थ तया क: उपाय: अवलम्ब्येत-

प्रत्येकं नूतनस्य कठिनस्य वा शब्दस्य कृते छात्रा: शब्दकोषं पश्यन्तु

छात्रा: पाठे प्रत्येकं नूतनशब्दस्य अधोरेखाङ्कनं कुर्वन्तु तथा च तान् कण्ठस्थी कुर्वन्तु।

नूतनपाठस्य पठनात् पूर्वं छात्रै: सर्वे शब्दा: स्मर्तव्या:

दत्तसन्दर्भे छात्रा: नूतनशब्दानाम् अर्थनाम् अनुमानं कुर्वन्तु