अधिगम वातावरण

बच्चों को पढ़ने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु पुरस्कारों को बढ़ावा देना।

निर्देश के लिए केवल व्याख्यान विधि को अपनाना।

विषय-वस्तु तथा बच्चों के संपूर्ण कुशलक्षेम एवं अधिमग के प्रति सच्चा सरोकार रखना।

बच्चों को पढ़ने/सीखने के लिए अभिप्रेरित करने हेतु परीक्षणों की संख्या को बढ़ाना।

बच्चे अपने अधिगम को सुगम बनाने के लिए मार्गदर्शन एवं सहयोग हेतु शिक्षक से सहायता लेते है।

बच्चे हमेशा उत्सुक और तैयार रहते है, क्योंकि शिक्षक उनकी प्रत्यास्मरण योग्यता का आकलन करने के लिए नियमित रूप से परीक्षा लेता रहता है।

बच्चे शिक्षक से डरते है, क्योंकि वह मौखिक और शारीरिक दंड का प्रयोग करता है।

बच्चे शिक्षक का सम्मान नहीं करते है और जैसा उन्हें अच्छा लगता है वैसा ही करते है।

सुबह प्रत्येक बच्चे का अभिवादन करना चाहिए

विभेद नहीं करना चाहिए और प्रत्येक बच्चे के लिए समान लक्ष्य सुनिश्चित करने चाहिए

समूह-गतिविधियों के दौरान समाजमिति के आधार पर उन्हें अपने समूह बनाने की अनुमति देना चाहिए।

सकारात्मक अंत वाली कहानियां सुनानी चाहिए।

जहां उनकी संवेगात्मक आवश्यकताओं की पूर्ति होती है और वे अनुभव करते है कि वे महत्वपूर्ण हैं।

जहां शिक्षक एकाधिकारवादी है और स्पष्ट आदेश देता है कि क्या किया जाना चाहिए।

जहां मूलरूप से पढ़ने, लिखने और गणित की संज्ञानात्मक कुशलताओं पर ही ध्यान का केंद्र होता है और बल दिया जाता है।

जहां शिक्षक सारे अधिगमों में आगे होता है और विद्यार्थियों से निष्क्रिय रहने की अपेक्षा करता है।

स्मरण स्तर

अवबोध स्तर

विमर्शी स्तर

स्वायत्त विकास स्तर

एक लंबे समय के लिए निष्क्रिय रूप से सुनना।

निरंतर गृहकार्य देते रहना

सीखने वाले द्वारा व्यक्तिगत कार्य करना।

शिक्षार्थियों को कुछ यह छूट देना कि क्या सीखना है और कैसे सीखना है।

शिक्षार्थी की सामाजीकरण प्रक्रिया

शिक्षार्थी द्वारा अपनाई गई विचारण नीति

परिवार की आर्थिक स्थिति

बालक का लालन-पालन

चुप्पी सीधे रहने के लिए

शिक्षकों को निर्देश देने में

बच्चों को उनके पाठ रटकर याद करनें में

बच्चों को अपनी शिक्षा को विनियमित और मॉनीटर करने के लिए

कक्षा शिक्षण में रुचि का अभाव

विद्यार्थियों में अध्ययन में रुचि का अभाव

विद्यार्थियों को दंड नहीं देना।

समस्या के प्रति शिक्षकों की निर्दय अभिवृत्ति

उनके अनुभवों एवं भावनाओं को उचित स्थान मिले।

उन्हें खेलने का मौका मिले।

उन्हें मित्र बनाने का मौका मिले।

कड़ा अनुशासन हो।